Disciplina 2013.2 ministrada por Graciela Natansohn no PósCom/FACOM/UFBA

A disciplina COMA74 – TEMAS EM CIBERESPAÇO, COMUNICAÇÃO E CULTURA  é uma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporânea da FACOM/UFBA que ocorrerá nas terças-feiras das 14h às 18h. A disciplina será dividida em dois módulos ministrados pelas professoras Graciela Natansohn e Malu Fontes.

Veja a seguir o conteúdo programático da COMA74, do Módulo I.

Ementa do Módulo 1 – Prof. Dra. Graciela Natansohn

(GIG@)

Comunicação e feminismo. Mídia, tecnologias da informação e da comunicação (TIC). A cibercultura e o ciberfeminismo. Epistemologia feminista. Aproximação aos estudos sociais em ciência e tecnologia feminista.

Objetivo do módulo 1:

O objetivo do módulo 1 visa analisar as TIC’s e o ambiente virtual como locus de ação e reflexão do movimento feminista e das mulheres. Pretende-se compreender as desigualdades e contradições nas dinâmicas de acesso, uso, desenho e produção das TIC’s, do ponto de vista da teoria feminista.

Objetivos específicos do módulo 1:

  • Abordar o panorama dos estudos sociais feministas da ciência e tecnologia, com ênfase nas tecnologias digitais contemporâneas, e suas implicações éticas, políticas e filosóficas;
  • Analisar o lugar das mulheres na ciência; a ética feminista e a ética hacker; a epistemologia feminista, o sujeito do feminismo e o conhecimento situado; a crítica à objetividade do conhecimento e a “lente de gênero”.
  • Analisar as brechas digitais de gênero em suas diferentes manifestações;
  • Conhecer as formulações políticas das feministas sobre TIC a nível nacional e internacional, com perspectiva histórica.

Metodologia do módulo:

Leitura semanal orientada. Apresentação e análise de casos. Aulas expositivas e seminários de discussão de textos.

Avaliação:

1. Seminário: Apresentação e discussão de textos. Peso 10. Cada alunx deve realizar uma resenha crítica do texto a ser apresentado no seminário, no dia do seminário.

2. Artigo científico peso 10. Alunxs poderão optar pela realização de um artigo científico nos padrões ABNT, sobre o tema deste módulo ou sobre o módulo II (Prof. Malu Fontes), a ser entregue no final do semestre (data a combinar).  A nota final será produto da média aritmética de todas as avaliações de ambos os módulos. EX: seminário módulo I = nota 7,0; seminário módulo II=  9,0; artigo cientifico módulo II = nota 8,0; Média final= 7,0+9,0+8,0 / 3= 8,0

Bibliografia

Aula 1  –   08/10/13  Apresentação dos participantes e da disciplina.

Aula 2  –   15/10/13 Sobre Teoria Feminista e o sujeito do feminismo: mulheres, gays, lésbicas, transsexuais, transgênero, bissexuais, travestis, interssexuais. Um olhar cuir.

PRECIADO, Beatriz. Manifiesto Contrasexual. Barcelona, Anagrama, 2011, p. 11-25 (PDF Online).

PRECIADO, Beatriz. Tecnologias del sexo. In: PRECIADO, Beatriz. Manifiesto Contrasexual. Barcelona, Anagrama, 2011, p.135-157. http://www.pueg.unam.mx/diversidad/images/stories/pdf/29-02-2012/Beatriz%20Preciado%20-%20Manifiesto%20contra-sexual%20(2002).pdf

COSTA, Claudia Lima. “O tráfico do gênero”. Cadernos Pagu, v. 11, p. 127-140, 1998
http://www.pagu.unicamp.br/files/cadpagu/Cad11/pagu11.11.pdf ou https://www.google.com.br/url?sa=f&rct=j&url=http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/%3Fdown%3D51205&q=&esrc=s&ei=9-ZSUu_eM4PhrAGVs4A4&usg=AFQjCNG9AWNO5y9NUb7OoG4rSTjobA6SCw

Aula 3    –   22/10/13 continuação

MAFFIA, Diana. Lo que no tiene nombre. Online. http://dianamaffia.com.ar/?page_id=11

PISCITELLI, Adriana. Re-criando a (categoria) mulher? Disponível em http://www.pagu.unicamp.br/sites/www.pagu.unicamp.br/files/Adriana01.pdf

Sobre epistemologia feminista, tecnologia, ciência e feminismo

WACJMAN, Judy. El tecnofeminismo. Madrid: Cátedra, 2006.. Cap 2 p.53-87

 

Aula 4  –    29/10/13 continuação: Sobre epistemologia feminista, tecnologia, ciência e feminismo

FOX KELLER, Evelyn. Reflexiones sobre género e ciencia. Valencia: Ed. Alfonso Magnanim-Institució Valenciana d´estudis i investigació, 1991. (introdução , p.11 -21 e cap. 4, p. 83 a 102.

ALEMANY, C M. Tecnología y género: la reinterpretación de la tecnología desde la teoria feminista. In: BARRAL, M. J., MAGALLÓN, C., MIQUEO C., SÁNCHEZ M.D. (eds). Interacciones entre ciencia y género: discursos y prácticas científicas de mujeres. Barcelona: Editorial Icaria, 1999. p. 39-61.

CASTAÑO, Cecilia. Las mujeres y las tecnologías de la información. Internet y la trama de nuestra vida.  Madrid: Alianza, 2005. Cap.1

 

Aula 5    05/11/13 – TIC e feminismo – Ciberfeminismos  e ciborgues

DE MIGUEL, Ana, BOIX, Montserrat. Os gêneros da rede: os ciberfeminismos. In NATANSOHN, Graciela. Internet em código feminino. Teorias e práticas. Buenos Aires: La Crujía, 2013. www.gigaufba.net

HARAWAY, Donna. Um manifesto para os Cyborgs: ciência, tecnologia e feminismo socialista na década de 80.In: HOLLANDA, Heloisa B.(Org.)  Tendências e Impasses. O feminismo como crítica da cultura. Rio de Janeiro, Rocco, 1994.

ARDITI, J. e ORR, J. Prólogo a la edición española. IN HARAWAY, Donna. Ciencia, Cyborgs y mujeres. La reinvención de la naturaleza. Madrid: Cátedra, 1995. p 7-51

Aula 6  12/11/201  continuação  

BRAIDOTTI, Rosi. Un ciberfeminismo diferente. http://www.mamametal.com/creatividadfeminista/articulos/ciber_braidotti.htm#par1

ZAFRA, Remédios. a room of one’s own. feminismo e internet en la esfera público-privada. In: X0y1. Ensayos sobre género y ciberespacio. Madrid: Briseño, 2010. Disponível em http://www.x0y1.net/ebook/ebook_X0y1_GC.pdf

WAJCMAN, Judy. El tecnofeminismo. Cap.3 e 4.

 

Aula 7   19/11/13 brechas digitais de gênero –  análise de casos

PAZ, Mônica. A divisão digital de gênero no movimento software livre do Brasil. In NATANSOHN, Graciela. Internet em código feminino. Teorias e práticas. Buenos Aires: La Crujía, 2013. Disponível em www.gigaufba.net

HACHÉ, Alex, CRUELLS, Eva, VERGÉS BOSCH, Nuria. Eu programo, tu programas, ela hackea: mulheres hackers e perspectivas tecnopolíticas. In NATANSOHN, Graciela. Internet em código feminino. Teorias e práticas. Buenos Aires: La Crujía, 2013. Disponível em www.gigaufba.net

PAGOLA, Lila. De mulheres e enciclopédias | formas de construir realidades e representações. In NATANSOHN, Gr aciela. Internet em código feminino. Teorias e práticas. Buenos Aires: La Crujía, 2013. Disponível em www.gigaufba.net

BUSTOS, Tania Pérez. Reflexiones sobre una etnografía feminista del Software Libre en Colombia. Rev. Estud. Fem.[online]. 2010, vol.18, n.2, pp. 385-405.

Aula 8   26/11/2013 Políticas de TIC com olhar feminista – 

GURUMURTHY, Anita. Decir “no” a una sociedad de la información de segunda mano: la brecha digital, el género y el desarrollo. Em MARTINEZ BARRIENTOS, Félix. Know How y ciudadanía, nuevas tecnologías de la comunicación y la acción de las mujeres en el siglo XXI: México: Unifem, Universidad Autónoma de México, 2009, p. 125-143.

JENSEN, Heike.  Reseña, crítica y recomendaciones en relación con la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información. Em  MARTINEZ BARRIENTOS, Félix. Know How y ciudadanía, nuevas tecnologías de la comunicación y la acción de las mujeres en el siglo XXI: México: Unifem, Universidad Autónoma de México, 2009. p. 49- 61.

BANDEIRA, Olivia. Entrevista com Magaly Pazello. In: PEREIRA, S.; BIONDI, A. Caminhos para a universalização da Internet Banda Larga. Experiências internacionais e desafíos brasileiros.S.Paulo: Intervozes, 2012. p. 347-358. Disponível em  http://www.caminhosdabandalarga.org.br/wp-content/uploads/2012/10/Caminhos-para-a-universaliza%C3%A7%C3%A3o-da-Internet-banda-larga.pdf

 

 

Sobre Mônica Paz

Mônica Paz é doutoranda e mestre (2010) pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas, na linha de pesquisa sobre Cibercultura, da FACOM/UFBA. Bacharel em Ciência da Computação pelo DCC/IM/UFBA (2007). Entusiasta do movimento Software Livre, já colaborou com a comunidade baiana desse movimento em alguns de seus eventos.